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Distancia y/u Online

Máster en Nutrición y Dietética

Modalidad Distancia y/u Online

600 horas lectivas

Gestión de prácticas

Tutorización personalizada

Agencia de colocación

Certificado AENOR

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Información

Si has llegado hasta aquí, posiblemente sea porque estas interesado en el mundo de la nutrición. Quizás tienes interés por saber aquellos ámbitos en los que influyen la dietética y la nutrición. Pues bien, ahora podrás especializarte en esta área, gracias a nuestro Máster en Nutrición y Dietética.

Con este Máster en Nutrición y Dietética, conocerás los principios elementales de la dietética general y la nutrición humana. En este primer módulo, comprenderás las variedades de los alimentos, junto a las necesidades nutricionales del organismo e influencia de estos en el desarrollo de la vida de cada persona. Por otra parte, a lo largo de este Máster en Nutrición y Dietética, aprenderás conceptos clave de la dietoterapia, especializándote así en la elaboración de dietas sanas y equilibradas, que se ajusten a las necesidades de cada persona. Para poder asesorar en la elaboración de dietas adecuadas los alumnos han de conocer las necesidades energéticas y calóricas del organismo así como sus requerimientos nutricionales específicos.

¿Vas a dejar pasar la oportunidad de formarte en eso que tanto deseas?

Con este Máster en Nutrición y Dietética, todo son ventajas.  Este Máster en Nutrición y Dietética tiene una metodología teórica y práctica. En la metodología teórica,  el alumnado tendrá que estudiar una serie de contenidos didácticos, estructurados en temas, necesarios para conseguir una buena base teórica en el ámbito. Por otro lado, en la metodología práctica, el alumnado deberá realizar actividades, evaluación final y una serie de supuestos prácticos, que pretenden acercar los contenidos teóricos a la realidad práctico lo máximo posible. Cabe destacar que para que el alumnado finalice por completo el Máster en Nutrición y Dietética, es necesario que realice todas las actividades, evaluación final y supuestos prácticos propuestos durante toda la formación.

¿Qué ventajas presenta la modalidad del Máster en Nutrición y Dietética?

El máster cuenta con una modalidad mixta, es decir, online y a distancia, cuyas ventajas son:

  • Posibilidad de compaginar la formación con el trabajo o cualquier otra formación.
  • Flexibilidad de horarios y de lugares, ya que puedes realizar la formación a cualquier hora y desde cualquier lugar.
  • Fomento de la autonomía y la responsabilidad, ya que tú mismo gestionas la formación.
  • Ahorro de tiempo y dinero, ya que no debes desplazarte a ningún centro para realizar la formación.
  • Acceso a la formación las 24 horas del día, gracias a nuestra plataforma virtual y los manuales teóricos.
  • Eres el principal protagonista del proceso de aprendizaje, ya que adaptas el ritmo a tus necesidades y  características.

¿Y si tengo alguna duda durante la realización del Máster en Nutrición y Dietética?

El  máster pone a tu disposición un tutor/a especialista en el tema, el cual  te resolverá las dudas que tengas y te ayudará a resolver cualquier problema que te pueda surgir. Del mismo modo, el tutor/a realizará un seguimiento continuo durante tu formación, para ver cómo vas evolucionando y si va todo bien.

¿Quién puede realizar el Máster en Nutrición y Dietética?

El Máster en Nutrición y Dietética, tiene una formación abierta para todas aquellas personas que, independientemente de su formación, presenten interés por especializarse en el ámbito de la nutrición y la dietética, ya que nuestros contenidos parten desde los más básicos, incrementando el nivel de manera progresiva. Por otro lado, también va dirigido a todas aquellas personas que ya cuenten con una formación previa en el ámbito y deseen, solamente, ampliar sus conocimientos.

No esperes más y ¡matricúlate ya con nosotros en el Máster en Nutrición y Dietética! Si tienes alguna duda más, no dudes en contactar con nosotros para que podamos ayudarte.

Contenido del Pack Formativo

Carta de presentación

Al matricularte recibirás una carta de presentación para darte la bienvenida al centro

Guía del alumno

Esta guía te explicará como comenzar tu formación así como los datos mas relevantes de la misma

7 manuales teóricos

Esta acción formativa incluye 7 manuales teóricos para estudiar cómodamente desde casa

Maletín porta documentos

Te enviaremos un maletín porta documentos para que puedas organizar todos los materiales

Bolígrafo

Tomar anotaciones y realizar esquemas te ayudará a aprender todos los conocimientos

Plataforma virtual

Tendrás acceso a la plataforma virtual para estudiar cuando y donde prefieras

Objetivos

  • Saber las necesidades nutricionales de cada etapa de vida, permitiendo así que los alumnos desarrollen programas alimenticios que se ajusten a sus necesidades.
  • Identificar la nutrición humana desde una perspectiva y visión global.
  • Adaptar dietas a las circunstancias de cada persona, en base a su edad, estado físico, gasto energético…
  • Conocer la manera de elaborar dietas.

Metodología

La metodología de aprendizaje para el Máster en Nutrición y Dietética consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.

Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno.

Además, tendrá un seguimiento y una tutorización personalizada, para que pueda consultar todas sus dudas sobre el Máster en Nutrición y Dietética.

Evaluación

Para proceder a la evaluación del Máster en Nutrición y Dietética, se deberán realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.

Una vez se compruebe que se han superado al menos el 60% de los diferentes apartados evaluables del Máster en Nutrición y Dietética, le será entregada su titulación.

Además, en caso de que hubiese realizado prácticas relacionadas, podrá solicitar a la empresa un certificado de prácticas en el que conste el nivel de satisfacción de la empresa con las funciones y tareas desempeñadas.

Matrícula

Esta acción formativa tiene abierto su periodo de matrícula. La dirección del centro podrá cerrar dicho periodo en cualquier momento.

La vigencia de las condiciones ofertadas se mantendrá durante un periodo de 7 días naturales desde que se haya proporcionado la información a la persona interesada.

Duración

Esta acción formativa tiene un total de 600 horas lectivas.

Al tratarse de una formación individual, la fecha de inicio será el momento en el que un alumno/a se matricule, y la fecha de finalización será 11 meses después.

Destinatarios y Requisitos

Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

Para la matriculación en esta acción formativa no es necesario cumplir ningún requisito. Sí para participar en las convocatorias de exámenes oficiales, requisitos.

Profesorado

El profesorado que imparte y/o tutoriza esta acción formativa cuenta con la capacitación pedagógica y/o experiencia laboral suficiente.

Se podrá contactar con el profesorado y/o tutores mediante correo electrónico, con un plazo máximo de respuesta de 48 horas (días laborables).

BLOQUE I: NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

  • MÓDULO I: ACERCAMIENTO A LA NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

    1. CONCEPTOS E HISTORIA DE LA NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN
      1. Conceptualización de nutrición, dietética y alimentación
      2. La cultura alimentaria
      3. Acercamiento histórico y geográfico a la alimentación
      4. La nutrición en la actualidad
      5. Concepto de bratomología
    2. EL NUTRICIONISTA
      1. Perfil profesional
      2. Competencias
      3. Funciones
      4. Historial clínico nutricional
      5. Creación de una clínica de nutrición
    3. EL SISTEMA DIGESTIVO
      1. ¿Qué es el aparato digestivo?
      2. Sistema digestivo: características y funciones
      3. El proceso digestivo: la importancia de la digestión tras la comida
  • MÓDULO II: ASPECTOS GENERALES DE LA ALIMENTACIÓN

    1. LEGISLACIÓN ALIMENTARIA
      1. Legislación alimentaria en España
      2. Legislación alimentaria en la Unión Europea
      3. Organismos internacionales: FAO
    2. HIGIENE ALIMENTARIA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA
      1. La importancia de la higiene en la alimentación
      2. Preparación higiénica de los alimentos
      3. Alteraciones de los alimentos
      4. Conservación de los alimentos
      5. seguridad alimentaria
      6. Autoridad Europea de Seguridad Alimentaria (EFSA)
      7. Análisis del riesgo alimentario
      8. Plan Nacional de Control Oficial de la Cadena Alimentaria (PNCOCA)
    3. GUÍA ALIMENTARIA
      1. Concepto y finalidad
      2. Etapas para la elaboración de las guías alimentarias
      3. Raciones orientativas de consumo de los alimentos
      4. Pirámide nutricional o alimentaria
    4. TABLA DE COMPOSICIÓN DE ALIMENTOS Y ETIQUETADO NUTRICIONAL
      1. Tablas de composición de alimentos
      2. Etiquetado nutricional
    5. EDUCACIÓN NUTRICIONAL Y DIETÉTICA
      1. La educación nutricional
      2. Nutrición y dietética para la promoción de la salud
      3. Estrategias de educación nutricional y dietética
      4. Sensibilización mediante directrices dietéticas
  • MÓDULO III: NUTRICIÓN

    1. NECESIDADES NUTRICIONALES
      1. Necesidades nutricionales
      2. Transformaciones energéticas celulares
    2. CLASIFICACIÓN DE LOS NUTRIENTES
      1. Clasificación de los nutrientes
      2. Nutrientes
        1. Proteínas
        2. Lípidos
        3. Hidratos de carbono
        4. Minerales
        5. Vitaminas
        6. Agua
      3. Nutrición deficiente
    3. VALOR ENERGÉTICO DE LOS NUTRIENTES
      1. Valor energético de los nutrientes
      2. Densidad nutricional
      3. Concepto y criterio para establecer los objetivos nutricionales
    4. LOS GRUPOS ALIMENTICIOS (I)
      1. Concepto de alimentos
      2. Los grupos alimenticios y su clasificación
      3. Grupo alimenticio I
      4. Grupo alimenticio II
      5. Grupo alimenticio III
      6. Grupo alimenticio IV y V
    5. LOS GRUPOS ALIMENTICIOS (II)
      1. Grupo alimenticio VI
      2. Grupo alimenticio VII
    6. ALIMENTOS FUNCIONALES
      1. Historia de los alimentos funcionales
      2. Alimentos funcionales
      3. Áreas de desarrollo de los alimentos funcionales
      4. Personas a los que van dirigidas
      5. Regulación de los alimentos funcionales
    7. OTROS ALIMENTOS
      1. Bebidas
      2. Alimentos naturales, procesados y ultraprocesados
      3. Alimentos transgénicos
      4. Alimentos orgánicos, ecológicos y biológicos
      5. Alimentos dietéticos
  • MÓDULO IV: DIETÉTICA Y DIETOTERAPIA

    1. CONCEPTO DE DIETÉTICA Y DIETOTERAPIA
      1. La dietética y la dietoterapia
      2. Alimentación saludable
      3. Estimación de la ingesta recomendada
      4. La dieta equilibrada
      5. Recomendaciones dietéticas
      6. Valoración nutricional
    2. ENFERMEDADES RELACIONADAS CON LA ALIMENTACIÓN
      1. Nutrición y enfermedades del aparato digestivo
      2. Alergias alimentarias
      3. Intolerancias alimentarias
    3. DIETA Y PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CRÓNICAS (I)
      1. La dieta como prevención de la enfermedad
      2. Diabetes
      3. Enfermedades cardiovasculares
    4. DIETA Y PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CRÓNICAS (II)
      1. Osteoporosis
      2. Cáncer
    5. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
      1. Historia general de los trastornos de la conducta alimentaria
      2. Principales factores de riesgo
      3. Los trastornos de la conducta alimentaria
      4. La obesidad
  • GLOSARIO

  • ANEXOS

  • SUPUESTOS PRÁCTICOS

BLOQUE II: ELABORACIÓN DE DIETAS

  1. CONCEPTO DE DIETOTERAPIA. LA DIETA
    1. Introducción
    2. Aproximación al concepto "dietoterapia"
    3. Diferentes tipos de dietas
  2. HÁBITOS ALIMENTICIOS: LA SALUD ALIMENTARIA 
    1. Alimentación responsable
    2. Alimentos que dañan el bienestar personal
    3. Deporte y alimentación. Importancia del deporte en la salud
  3. ASPECTOS NUTRICIONALES A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ELABORAR UNA DIETA
    1. Aspectos nutricionales
    2. Carbohidratos
    3. Lípidos
    4. Proteínas
    5. Vitaminas
    6. Minerales
    7. Agua
  4. ELABORACIÓN DE UNA DIETA
    1. Primera toma de contacto con el paciente
    2. Valoración del estado nutricional
    3. Pautas en la confección de una dieta
    4. Pautas en el seguimiento de una dieta
  5. ELABORACIÓN DE UNA DIETA EN LOS DISTINTOS ESTADOS FISIOLÓGICOS  
    1. Introducción
    2. Dieta durante la infancia
    3. Dieta durante la adolescencia
    4. Dieta y embarazo
    5. Dieta y menopausia
    6. Dieta en la tercera edad
    7. Dieta en estudiantes
  6. ELABORACIÓN DE DIETAS ATENDIENDO A LOS PRINCIPALES ESTADOS PATOLÓGICOS
    1. Aspectos generales
    2. Dieta para personas con anemia
    3. Dieta para personas con osteoporosis
    4. Dieta para diabéticos
    5. Dieta para personas con cáncer
    6. Dieta en grasas
    7. Otros tipos de dietas
  7. LA DIETA EQUILIBRADA
    1. Concepto de dieta
    2. ¿Qué se conoce como dieta equilibrada?
    3. Construye tu propia dieta equilibrada
    4. Proporción de nutrientes en una dieta equilibrada
    5. Dieta equilibrada fuera de casa
    6. Distintos mitos en nutrición
  8. LA DIETA ENFOCADA AL DEPORTE
    1. Concepto 
    2. Tipos más comunes
    3. Construye tu propia dieta
  9. LA DIETA ENFOCADA A PERDER PESO
    1. Concepto 
    2. Tipos más comunes
    3. Dieta para la pérdida de peso
    4. Distintos mitos de las dietas para perder peso
  10. LA DIETA ENFOCADA A GANAR PESO
    1. Concepto 
    2. Tipos de dietas más comunes
    3. Construye tu propia dieta para ganar peso
    4. Mitos de estas dietas

BLOQUE III: NUTRICIÓN INFANTIL

  1. TRASTORNOS ALIMENTICIOS Y PRINCIPALES ENFERMEDADES
    1. Breve Introducción
    2. Definición de Alimentación, Nutrición y Dietética
    3. Diferencias entre Alimentación y Nutrición
    4. ¿Cómo debe ser una buena Alimentación durante la Infancia?
    5. Tipos de Alimentos
  2. LOS ALIMENTOS: CLASIFICACIÓN Y COMPONENTES; UNA ALIMENTACIÓN ADECUADA
    1. Clasificación de los Alimentos
    2. Componentes de la alimentación
    3. Alimentación Equilibrada
    4. Características de los Alimentos
    5. La Importancia de la Fruta
  3. CRECIMIENTO Y ALIMENTACIÓN
  4. Breve Introducción
  5. La Alimentación según la Edad
  6. Sugerencias para la Alimentación durante los primeros 4 meses
  7. La Alimentación hasta los 6 meses
  8. La Lactancia Mixta
  9. La Alimentación de los 6 meses al año
  10. La Alimentación de 1 a 2 años
  11. La Alimentación de 2 a 3 años
  12. LOS MOMENTOS EN LA ALIMENTACIÓN
  13. TRASTORNOS ALIMENTICIOS EN LA EDAD INFANTIL
    1. Alergias e Intolerancias Alimentarias.
    2. Obesidad Infantil.
    3. Hábitos Alimentarios Correctos.

BLOQUE IV: NUTRICIÓN EN LA PRÁCTICA DEPORTIVA

  1. MIOLOGÍA: ESTUDIO DE LOS MÚSCULOS, DESARROLLO Y MANTENIMIENTO.
    1. Concepto de miología.
    2. Clasificación del tejido muscular.
    3. Características del tejido muscular.
  2. IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN DEL DEPORTISTA.
    1. Necesidades energéticas.
    2. Macronutrientes y micronutirentes en el ejercicio.
  3. EJERCICIO FISICO Y ANTIOXIDANTES.
    1. ¿Qué es el ejercicio físico?
    2. Clasificación del ejercicio físico.
    3. Etapas del ejercicio físico.
    4. Definición de antioxidantes.
    5. Tipos y funciones de los antioxidantes.
  4. LA ALIMENTACION DEL DEPORTISTA.
    1. Ritmo de las comidas.
    2. Alimentación y competición.
    3. Importancia de la hidratación.
  5. LA DIETA DEL DEPORTISTA. PAUTAS NUTRICIONALES Y DISEÑO DE DIETAS.
    1. La dieta del deportista.
    2. Pautas nutricionales del deportista.
    3. Diseños de dietas para el deportista.
  6. LA FISIOLOGÍA DEL DEPORTISTA.
    1. ¿Qué es la fisiología?
    2. Factores del desgaste físico ocasionados por el ejercicio.
    3. Efectos fisiológicos que se producen mediante el ejercicio.
    4. Adaptaciones orgánicas en el ejercicio.
  7. EL DEPORTE EN LAS DISTINTAS ETAPAS DE LA VIDA.
    1. Actividad física en la niñez.
    2. Actividad física en la adolescencia.
    3. Actividad física en la edad adulta.
    4. Actividad física en la tercera edad.
  8. EL DOPAJE Y OTRAS AYUDAS ERGOGENICAS.
    1. Ayudas ergogénicas.
    2. Ayudas ergogénicas de tipo lipídico y sustancias relacionadas.
    3. Ayudas ergogénicas de tipo proteico, aminoácidos y otras sustancias   nitrogenadas.
    4. Vitaminas y minerales.
    5. Bicarbonato y otros tampones.
    6. Otras ayudas erogogénicas.
    7. Dopaje.

BLOQUE V: NUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD

  1. CONCEPTOS CLAVE INTRODUCTORIOS DE LA NUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD
    1. Nutriente
    2. Alimento
    3. Envejecimiento
    4. Dieta
    5. Salud
    6. Enfermedad
    7. Desnutrición
  2. BASE TEÓRICA DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
    1. Diferencia entre alimentación y nutrición
    2. Composición de los alimentos
    3. Clasificación de los alimentos
      1.  
  3. CAMBIOS BIOLÓGICOS QUE APARECEN EN LA TERCERA EDAD Y QUE AFECTAN A LA NUTRICIÓN
    1. Introducción
    2. Cambios biológicos que afectan a la nutrición
  4. NUTRICIÓN Y ENVEJECIMIENTO DEL APARATO DIGESTIVO EN LA TERCERA EDAD
    1. Nutrición y aparato digestivo
    2. Cambios en el aparato digestivo: envejecimiento
    3. Patologías del aparato digestivo
  5. REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES Y DESNUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD
    1. Nutrición y envejecimiento
    2. Requerimientos nutricionales en la tercera edad
    3. Las ventajas de la alimentación equilibrada y completa en la tercera edad
    4. El problema de los suplementos alimenticios
    5. Desnutrición y envejecimiento
    6. Evaluación del estado nutricional
  6. RESPUESTAS DE AUTOEVALUACIÓN
  7. ANEXOS

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Formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional. Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad salvo por vías de acreditación de competencias profesionales, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición según requisitos de la convocatoria.

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